让城乡孩子公平同享教育资源

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2017-01-10 11:11:58 转载

改善义务教育薄弱学校基本办学条件、智慧教育共享平台建设、实施农村义务教育学生营养改善计划，这三项民生实事都是涉及“保障城乡教育公平”。近年来，我区不断加大教育经费投入，实施“全面改薄”工程，改善办学条件，让每位孩子都能“上好学”；建设智慧教育“云课堂”共享平台，实施“片区教研”、“领雁工程”、“捆绑发展”和“一体化”办学模式，进一步优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际差距，让每个孩子都能“更好学”；每年投入2100万元，1万多名贫困学生享受“营养午餐”，8万多名学生免费饮用牛奶，优先保障到位，让每个孩子都能“安心学”，全区义务教育阶段均衡局面正在形成，“让每一名孩子都能享受优质教育”在永川不仅仅是一句美丽的口号，而是成为家长认可、社会认同的一个现实存在。全面改薄，改善办学条件 “不久我们就能用上新的教学楼了！”这个欣喜的消息让金龙小学800多名学生兴奋不已。金龙小学地处永川燃灯山下金龙河畔，2015年区教委在此实施了学校综合楼及周转房新建工程，于2015年6月10日正式动工建设。这是我区实施“全面改薄”的其中一所学校。“‘全面改薄’工程，具体来说就是全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。当前，永川正在着力创建国家义务教育发展基本均衡区，这一两年来，我区在改善义务教育薄弱学校基本办学条件方面做了大量工作，各项任务如期完成，保障了城乡教育均衡发展，切实满足老百姓子女入学，保障城乡教育公平。”区教委相关负责人介绍道，我区成立了永川区“全面改薄”工作领导小组，建立了联系会议制度，每月定期研究“改薄”工作，确保区教委、财政局、公管办、交易中心实现“改薄”工作无缝对接，采购项目做到即到即办，提高了采购效率。坚持规划优先，项目启动迅速，按照“全面改薄”规划方案确定的项目抓落实，项目经费、项目学校在上报规划时就进行了预安排、预确定，采购方案在上报时就进行了预编制。细化项目管理，狠抓工作进度，区教委成立了以纪检监察室、财务审计科和建管中心人员组成的项目设备验收小组，全程跟踪监督，发现问题及时整改，对所有项目实行了项目负责制，明确专人负责，做到一周一检查一报告。截至2015年11月底，校舍类建设中央、市级及区级总投入9414万元（中央2459万、市级6164万，区级791万），完成校舍面积31866平方米，运动场面积38000平方米。设施设备配置方面，189所（含村小）学校购置教育设施设备的配置，已完成年度任务。共配备小学科学标准化实验室57间，初中化学、物理、生物、地理标准化实验室共112间及相应仪器，电脑974台（套），班班通设备381套，图书28万余册，教育教学资源点设备55套，村小综合功能室81间。目前，全区村校办学条件实现四个“全覆盖”，即综合功能室配备实现全覆盖、网络光纤到校实现全覆盖、教育教学资源点建设实现全覆盖、图书标准化配备实现全覆盖。智慧教育，公平享用资源 2015年12月1日，红专小学教研片区开展了云课堂教学研讨活动。这是我区首次开展“云课堂”教学活动。当天，由红专小学教师杨继芳执教五年级的“平行四边形的面积”一课的教学活动，在红专小学宋景桥校区云教室内进行。每名学生手持平板，与老师教学活动实时互动，实现学生自主学习，教师同步跟踪。观摩课后，片区内9所学校50余名参与活动教师还组织开展了“云课堂”技术培训，并召开了“新技术下课堂更精彩”专题研讨会，为下一步“云课堂”的铺开打下了基础。什么是云课堂？区教委相关负责人介绍道，“云课堂”，是一类面向教育和培训行业的互联网服务，是新课程改革的第二次革命。“云课堂”利用现代信息技术手段，实现了“有学就有练”、“有练就有评”、“有评就有奖”的教学模式，让学生在完成自主学习后，立即参与并通过自主测试，自动反馈测试结果。通过测试结果的“大数据”，教师能有效掌握学生问题所在，针对性地进行讲解和答疑，提高了学生的自主学习能力。同时，云课堂的使用机构无需购买任何硬件和软件，仅仅通过租用网络互动直播技术服务的方式，就可以实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训，是一种真正完全突破时空限制的全方位互动性学习模式。运用存储的大数据，即使是城里的课堂，农村孩子也可同步学习。 2015年，我区把智慧教育“云课堂”共享平台建设作为一项重要的民生工程来抓，重点建成了教育城域网及部分云课堂教室，构建备课、教学管理云课堂空间数据库，实现网络空间发布、收藏、订阅、推送、解构、集优国内外一线教师空间教育资源、集成视频直播同步课堂、在线考试、学习评价、作业管理等教育教学应用。在建设中，还强化与“全面改薄”工程紧密结合，统一规划，同步推进。目前，年度目标任务已完成，教育城域网建成投入使用，凤凰湖小学、宋景桥小学、南华宫小学等3间云课堂教室建成投入使用，初步搭建了优质教育资源库及“云课堂”共享平台。营养改善，完善学生资助为了让城乡孩子都能“安心学”，区教委还从2010年9月起全面实施了农村义务教育学生营养改善计划，主要包括两项内容：“爱心午餐”和免费饮用牛奶。区教委相关负责人介绍道，2015年营养改善计划投入2100万元，惠及学生9万多人，在缓解了贫困家庭经济困难的同时，又保障了少年儿童身体发育营养需求。不仅如此，我区各类学生资助工作逐渐形成了覆盖整个教育民生工程的完整体系。在整个体系中涵盖了学前阶段家庭经济困难学生学费，保教费的免除；义务教育阶段彻底实现了“零”收费，通过实施爱心午餐、生活费补助，解决了家庭经济困难学生的生活，特别是饮用奶工程促进了儿童体质的发展；在高中阶段，中职学生实现了全免费，包括家庭经济困难生在内30%的学生每生每年享受2500元生活费、住宿费补助，普通高中学生中，实现了城乡低保、农村特困、五保户、建卡贫困户家庭子女免费就读，同时30%以上的学生享受了每年人均2000元的生活费资助；为了能够实现教育的公平，自2007年以来教育部试点了生源地贷款工作，截至2015年，我区贷款余额累计近1.5亿元，受理我区大学生1.8万人次。